（通讯员吴晓莉 雷国顺）4月7日晚七点，历史文化学院第十三期“中学历史名师讲座”于腾讯会议平台线上开展。讲座主题为“中外历史纲要的教学处理——以纲要下第15课为例”，长郡中学历史名师周宽主讲，历史文化学院副教授成丽主持，学院部分本科生、研究生和其他人员共计900余人参加。
周宽首先提出本次讲座主题的由来：《中外历史纲要》教科书教材容量巨大，课程标准提出对教学内容进行整合、处理，因此他对此进行研究并取得相应的成果。随后，周宽以纲要下第15课《十月革命的胜利和苏联社会主义的实践》为案例提出他进行教学处理的方法：第一，确立合适的教学立意。确立教学立意要求教师研读课标、关注学术前沿成果、阅读教材内容。第二，选取典型的史料。选取史料时要注意材料不等于史料、史料不等于史实、史料内容要丰富、形式要典型。第三，进行规范的设计，包括导入结语、问题、板书和情境等。教学设计中导入要激发学生内心的学习动机、结语要升华学生内心的学习体验、导入与结语要首尾呼应，在设计问题时要做到开放性与非开放性相结合、层次性与连续性相结合。
周宽在讲座中旁征博引，提出一堂好的历史课需要新的视角、新方法或是新史料，引入许多典型或新颖的史料、图片、专著、论文等，还播放自己上课的片段实录，让人眼前一亮、思路一新。最后是讲座的提问环节，听众反响热烈，提出自己的困惑，周老师一一解答并提出建设性建议。
此次讲座的顺利开展，不仅有利于同学们汲取一线教学经验，进一步把握部编版高中历史教材的处理加工，更为其提高师范技能和未来的教学实践打下坚实的基础。
主讲人简介：
华东师范大学历史系研究生毕业，现任教于湖南省长郡中学，曾先后获得全国历史优质课一等奖，长沙市星城杯一等奖等诸多奖项。多年担任高三毕业班教学，对高考研究有独到见解，在省内外多次承担教学培训工作。发表过文章，出版过著作，也在湖南台讲过历史。教学风趣而不失深刻，广博且富有激情，带你认识不一样的历史。
编辑刘欢
